「文革」是怎麼摧毀文化道德的？
（一）
所謂的「文化大革命」，實際上是「大革文化命」。為了發動這次運動，毛澤東在天安門上八次接見紅衛兵，每次都達數萬人。偉大領袖號召：「你們要關心國家大事，要把無產階級文化大革命進行到底！」孩子們被鼓動起來了，重任在肩，立即行動。毛澤東思想的核心是「破」：「破字當頭，立在其中」。還有一個「斗」字：「與天奮鬥，其樂無窮，與地奮鬥，其樂無窮，與人奮鬥，其樂無窮」。
毛澤東的親密戰友林彪面對幾十萬被鼓動起來的孩子們，說：「你們要大破舊思想，舊文化，舊風俗，舊習慣！」。
同時又給他們一面旗幟：「造反有理」。什麼是「四舊」？沒有任何政策。於是從建築物上的浮雕，到國寶級文物、字畫，傳統戲劇的服裝……全都成了「四舊」，全要「砸個稀巴爛」。沒有辦法統計有多少文物被破壞，有人估計達數十億件之巨！
（二）
毛澤東要打倒「走資本主義道路的當權派」，什麼樣的人是「走資本主義道路的當權派」？一直到文化大革命結束，也沒有定出個政策界限。於是凡是「當權派」都是「走資派」。不然怎麼全國能打出了兩千多萬階級敵人呢？！
不僅是「走資派」，凡是在舊社會當過偽兵的，信過會道門的，唱過舊戲的演員，生活作風不正的女人……一律遊街示眾。孩子們覺得自己在完成偉大的史命，好不光榮！
（三）
毛澤東思想還有一個核心：愛是有階級性的，沒有無緣無故的愛，沒有普世價值的愛。所以在《延安文藝座談會講話》中他就批判「人性論」。在「橫掃牛鬼蛇神」階段，孩子們在批鬥會上，對這些階級敵人，除了施以酷刑，還有人格侮辱。在文化大革命中，如果某一個人被揭發是「階級敵人」，必然株連其家庭成員，親戚朋友，同志和上下級。這些人必須和他劃清界限，積極揭發，大義滅親，也就是鼓勵告密。當薄一波作為走資派被打倒的時候，薄熙來為表現「革命」，把他老爹的肋骨打斷了兩根。張志新也是因為和她的好朋友私下說過「文化大革命不是一場革命」，被朋友告發而喪命的。親情、友情的消滅，親人互相揭發，使許多夫妻離婚，父子反目。
我不止一次被親人告誡：對任何人不可說心裏話。
同時也摧毀了「己所不欲，勿施於人」中國的傳統美德。
（四）
還有一個「理論」也很奇怪：毛澤東把工農兵定為「領導階級」。如果你從小在農村，沒有上什麼學，那麼你是「農」，如果你從小當學徒，一直當工人，你就是「工」，「兵」是穿上軍裝的工農。這三者就是領導階級，是革命動力和依靠對象。如果你上了大學，特別是在科學藝術上有了成就，就產生了「原罪」，你就成了「資產階級分子」，成了「臭老九」，所以「知識越多越反動」！尊重知識，尊重人才的傳統被消滅了。所以在文化大革命中，毛澤東往各個院校派「軍代表」、「工人代表」，「貧下中農代表」，讓他們領導學校、改造教育就不奇怪了。
（五）
對待這些「階級敵人」的辦法，就是批判鬥爭。當時政府的「公檢法」都給紅衛兵搞癱瘓了。孩子們可以隨便「打砸搶」，想抓誰就抓誰。孩子們遵循偉大領袖的教導「對敵人的仁慈就是對人民的殘忍」。所以「採取的革命行動」：批鬥會就是逼供，就是觸及皮肉的刑訊，還有戴高帽遊街示眾，剃陰陽頭，往臉上抹油漆的人格侮辱。（老舍先生就是因此而自殺的）。
（六）
中國有「尊師重教」的優良傳統。因為毛澤東對建國之後的教育定性是：從小學、中學到大學，都是執行的「修正主義的教育路線」，所以小學生，中學生斗校長，斗老師，大學生斗校長、教授，是普遍現象（不信你調查一下，當時的學校領導和著名教授，有幾個沒有挨過斗的？）
斗的結果，學校十年停止招生、沒有上課，耽誤了兩代人。
（七）
毛澤東對建國以來文化藝術的結論是：三十年來，一條「文藝黑線」，資產階級專了無產階級的政。在十年對文藝的大批判中，把古今中外的文化遺產，全都打成了「封、修」，只剩下八個「樣板戲」。
毛澤東思想的核心是「以階級鬥爭為綱」。而中國的傳統道德是「和為貴」，所以「鬥鬥斗」，從1966年到1976年，十年之內，斗的結果，中國的文化道德被摧殘得體無完膚，還剩下了什麼呢？
在「階級鬥爭」中我國信奉了兩千多年的「五常」：「仁義禮智信」沒有了。
在「鬥鬥斗」中，道德中的仁（親民、愛人等），義（友情、義氣等），禮（制度，禮儀等），信（真誠、信任）沒有了。
由於宣傳「毛主席的話一句頂一萬句，句句是真理」「相信毛主席要相信到迷信的程度，服從毛主席要服從到盲目從的程度」，人們的「智」（智慧、學問等）沒有了。
傳統文化的「四維」：禮義廉恥沒有了。「禮義」是一種群體行為規範，也可以說是典章制度；「廉恥」是一種個人修養。再加上沒有了「仁」、「愛」、「誠信」，就剩下「無恥」了。中國罵人的話最重的是「無恥之徒」！，現在我國人心的冷漠，道德的滑坡，很大一部分原因是文革造成的惡果。我常常想那些貪官們，那些為了錢對人民冷漠沒有良知的人，那些壓制人民說話的人，還知道「羞恥」二字嗎？
所以古人說：「禮義廉恥，國之四維，四維不張，國乃滅亡」！。
「文革」也有「四維」：
「斗」爭哲學（以階級鬥爭為綱）；
「造」反有理（語錄：馬列主義的道理千頭萬緒，歸根到底就是一句話：造反有理。）；
「打」打倒傳統，（批林批孔，批周公）；
「摧」毀仁愛（提倡愛的階級性，否定普世價值的愛）；
對毛澤東的「四維」我們也可以說：
「斗造打摧」，文革四維，四維一張，人道滅亡」。
這個說法並不為過，不然黨中央為什麼定性「文化大革命」為「十年內亂」和「十年浩劫」，說文化大革命搞得幾乎「亡黨亡國」呢？
中國目前的道德滑坡，貪腐不滅，自然有很多社會的歷史的原因，但文化大革命的破壞，是不可否認的。
但願我們能夠早早修復我們的文化道德！