看中國配圖（網路圖片）
香港民眾反對國民教育運動一浪高過一浪。9月7日夜晚，12萬港人，身穿黑衣，聚集在港府總部廣場，聲勢浩大，場面壯觀。
9月8日，香港特首梁振英宣布，取消開展德育及國民教育科的三年死限，由學校自行決定是否開辦國教科目以及如何開辦。港人的抗爭終於取得了重大的階段性的勝利。
香港民眾的這場抗爭已經持續了一年多。最早推動這一抗爭的是幾個中學生，其中一位名叫黃之鋒，就讀於基督教匯基堂主辦的匯基書院，1996年10月出生，現在還沒滿16歲。
早在去年5月，黃之鋒就和幾位同學一道，建立了一個學生組織「學民思潮」。「學民」的意思是，學生也是公民，也有公民的權利，也應該履行公民的義務，積極參與公共事務；「思潮」這個詞來自五四運動。組織者決意以當年的學生運動為榜樣，追求民主與科學，堅持思想自由言論自由，而不只是盲目的愛國情懷。
學民思潮的宗旨就是反對香港特區政府設立德育及國民教育科。他們認為，港府計畫推行的所謂國民教育，實際上是管制學生思想，浪費上課時間，浪費公帑，因此必須撤銷。
除了大力推動反對國民教育運動之外，學民思潮也關心其他社會議題，積極參加其他的社會活動。從學民思潮組織成立至今，黃之鋒一直是這個組織的發言人。
三個多月前，我發現了黃之鋒和學民思潮，在推特上加了關注，轉發他們的推文。那時，反國民教育運動的規模還不大。吸引我注意的是這些中學生的公民意識，對思想自由的堅持，對公共事務的關懷以及責任感。
如今，黃之鋒已經成了公民運動的明星。我看了他的一段電視採訪，應答如流，理念清晰，措辭準確，語調從容。主持人李鵬飛問：你們為什麼那麼反對國情教育與國民教育？黃之鋒回答說：因為我看到現在香港政府推行的國民教育，已經交給中國共產黨黨員教授編寫。我認為香港的教育應該由香港人編寫課程，而不應該由共產黨員編寫。現在的國民教育課程，竟然寫中國的執政集團是「進步，無私，團結」，這簡直是匪夷所思。國民教育從小學一年級開始，直到中學六年級。小學生沒有獨立思考能力，要是從小學一年級就灌輸這些意識形態，後果很令人擔憂。
港人的反國民教育運動，在大陸人中引起強烈共鳴。在大陸，共產黨的意識形態灌輸更廣泛，更嚴重，後果更惡劣。不錯，在網際網路時代，大陸人也不難接觸到不同的聲音；當局自己在意識形態領域裡，朝令夕改，口是心非，挂羊頭賣狗肉，也使得他們那套體系千瘡百孔，已經喪失了大半的欺騙功能。但是，這並不意味著共產黨的意識形態灌輸就已經完全沒了功用。在今天，共產黨依然不遺餘力地向國人灌輸它那套誰都不信了的謊言，其目的就是迫使大家對謊言麻木不仁，迫使大家習慣於生活在謊言之中，從而喪失對真理對正義的信念與追求。
現在，黃之鋒已經變得很有名了，難得的是他還能保持冷靜和清醒。他並不以領袖自居，他把自己定位為群眾之中的推動者。不少長輩和旁觀者為他擔憂，小小年紀，暴得大名，會不會挨整？會不會跌倒？黃之鋒笑著回答：「他們想多了。」黃之鋒表示，他沒想過做政府工，也沒擔心被秋後算帳。他說：「我覺得做一件事，不是先去考慮後果，或最終結果；我是考慮那件事應不應該做。」
黃之鋒的事跡給人的最大鼓勵是－－「15歲中學生都可以，你們也可以。」
還記得兩個多月前的什邡事件，也是一大批中學生衝到了第一線。我當時寫過一篇文章，歡呼90後壯麗登場。後生可畏，後生可愛。
中國正值多事之秋，巨變前夜。自由民主大業擁有這樣的新一代，它必將贏得未來。
（文章只代表特約評論員個人的立場和觀點）
(文章僅代表作者個人立場和觀點)
看完那這篇文章覺得
排序