讀書的四種境界(圖)


 

讀書確實沒有止境,然而讀書卻有境界。我想起了近代學者王國維在《人間詞話》中說的三句話,他闡述了古今成就大事業、大學問者的三種境界。此所謂境界,便當是指修養造詣之各種不同的階段而言者。讀書作為生命的需求,作為一種修身養性,陶冶品行情操的方式,作為一項淨化、豐富、擴展人生的崇高事業,讀書當然有境界,而且有四種境界。

「孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。」此乃第一境也。

讀書,要靜心而讀,守住心靈深處的寧靜和純真,耐住寂寞,甘於孤獨,要潛心鑄劍,專心致志,聚精會神,心無旁鶩。柳宗元詩云:「真源了無取,妄跡世所逐」,「淡然離言說,悟悅心自足。」在明媚的春光裡,小橋流水,白雲悠悠,在樹蔭下,就是一本書,一把椅子,一杯清茶,讀起來,你感到是那樣的清靜,那樣的優雅;在寒冷的冬夜中,夜闌人靜、萬籟俱寂,在書房裡,就是一本書,一個人,一盞孤燈,手不釋卷,你又覺得是那樣的幽靜,那樣的愜意。這是一種「板凳甘坐十年冷」的讀書境界

「採菊東籬下,悠然見南山。」此乃第二境也。

讀書不僅要坐下來,還要能讀進去。書間如夢,一尊還酹明月。書讀進去了,就會沉醉其中,廢寢忘食,樂而忘憂,真可謂時光現在最佳,江山如此多嬌,風景這邊獨好。春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花,閱遍人間春色,人與書就會融為一體。這是一種「書人合一」的讀書境界。

「會當凌絕頂,一覽眾山小。」此乃第三境也。

古今中外多少事,一切都付書本中。書籍猶如巍峨的高山,綿延不盡,讀書到一定的程度,就會高屋建瓴,對事物的認識就會更深更透,人的心胸就會無限寬闊,顯示一種博大的胸懷和宏偉的氣魄。這是一種超越自我、超越現實、超然物外的「天人合一」的至高至上的境界。讓我們的心靈在讀書中升華自由之境。

「欲窮千里目,更上一層樓。」此乃第四境也。

千江有水千江月 萬里無雲萬里天。人生有限,學海無涯,山外有山,天外有天,永無止境。「路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。」讀書到最後,就深感到自己的渺小和知識的博大精深,要畢生踐履,求精圖新,倡導一種不斷攀登、永遠向上、積極進取的精神。終身學習,把讀書作為人生的內在需求,融化到血液、基因和靈魂中去,成為生命的一部分。天長地久有時盡,此讀綿綿無絕期。這是一種「時人合一」的超越空間的至遠至臻的境界。

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