家長做好6件事培養孩子創造力(圖)


 

家長都希望孩子具有一定的創新能力,但又苦於沒有辦法,認為孩子創造力的培養是高難度的教育。其實,對孩子創造意識和創造能力的培養,家長照樣能做,而且家長與學校相配合的作用至關重要。

第一、激發孩子強烈的創造願望。

強烈的創造願望是發現問題,創造性地解決問題的強大動力。一個人有了強烈的創造願望,才能產生巨大的精神動力和創造熱情,自覺地去開發自身的創造潛能。因此,在家庭這個人生的第一個「課堂」,家長就要十分注重培養和激發孩子的創造願望,對孩子產生的一些奇特的設想一定要加以鼓勵和引導,決不可隨意地加以否定。
  
第二、使孩子養成勤于思考的習慣。

孩子勤奮好學、刻苦鑽研、善于思考的習慣,只有從小就開始培養,到關鍵的時候才能迸發出創造發明的火花,創造的奇蹟才能發生。所以,家長要有意識地、經常地提出一些創造性的問題,讓孩子去思考、體驗和實踐,不斷增強他們的思考習慣。
  
第三、鼓勵孩子大膽想像。

想像是創造力的「翅膀」,沒有想像就不可能有創造。有人說,想像和思維好似一對「孿生兄弟」,缺乏想像的思維,必然導致創造力的殘缺。
  
第四、要教育孩子學會動手。

如今,許多家長几乎包攬孩子能做的一切事,看起來這是家長對孩子無微不至地關心,可就在這長期的關心當中,不僅消除了孩子獨立地創造性的解決問題的環境,也剝奪了他們自我發展的機會。孩子沒有獨立做事的習慣,沒有獨力思考解決問題的能力,談何創造性的培養?因此,家長要由替孩子做事,變為指導孩子自己做事,當好「嚮導」,指導孩子獨立跨越障礙,獨力的思考問題,甚至吃點苦頭,使孩子從中進行自我調整、自我完善,逐步具有獨立地解決困難、處理問題的能力。動手能力是創造力的重要因素,家長應鼓勵並指導孩子做實驗,動手製作,動手發明創造一些作品。
  
第五、培養鍛練孩子堅忍不拔的意志。

創造過程是一種非常複雜、艱辛的腦力勞動過程。創造總是要遇到各種挫折,不可能一帆風順,更不可能一蹴而就。創造的過程,也是對一個人意志磨練和考驗的過程。沒有堅忍不拔的意志,任何創造活動都不可能成功。堅忍不拔的意志是創造者必要的心理素質。家長要十分注重鍛練、鑄就孩子的堅強意志,確保孩子的創造能力得到鞏固和發展。
  
第六、孩子的創造個性的培養與家庭環境和氛圍有密切的關係。

只有保持家庭成員之間的和睦相處,平等生活,遇事互相探討,共同商量,有理為正,有理為真,孩子在平等的氣氛中長大,沒有拘束和壓力,才能有開放的思維、愉悅的心情,才能不時閃爍出創造的思維火花。家長對孩子創造力的開發,不是靠上課、教科書和有計畫有組織的教育活動,而是把對子女創造力的方針貫穿於整個生活環境之中、整個家教之中、整個身心發展之中。因此,我們的家長除了滿足孩子創造力的發展的物質條件外,還需要提供有利於創造力發展的人文環境。

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