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父母急躁可致孩子自閉症

 2011-06-26 22:51 桌面版 简体 打賞 0
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自閉症兒孤獨症又稱自閉症,是目前發病率最高的兒童發育性疾病之一,也是嚴重影響兒童發育並持續終生的疾病。孤獨症多是與生俱來的,發病於兩歲半以內。患童不會與人交流,大部分患者還伴有智力落後,目前世界尚無治癒方式。童因眼神清澈卻少與人對視交流,於是,有人為他們起了一個富有詩意的名字:「星星的孩子」。最新資料顯示,全世界至少有6700萬孤獨症患者,在我們身邊,每1000個人中至少有6個人是孤獨症患者,每150名新生兒就有1名嬰兒患上孤獨症。他們智力正常,外表看起來和我們沒什麼不同,但他們無法溝通,無法表達,無法互動,缺失了普通人以為稀疏平常與生俱來的互動社交能力。

男孩比女孩更易患孤獨症

作為一種與遺傳基因有關的先天性神經生物性障礙,自閉症似乎更「偏愛」男孩,男孩患病率高出女孩四倍。這種病是導致兒童殘障的重要疾病之一,30%至50%的患兒會出現智力低下,如果不及時進行干預,超過一半的孩將終身無法離開父母的照料。

孤獨症患兒主要存在三個主要症狀:第一是社會交流障礙,不願意或不懂得如何與小朋友一起玩,不能參與合作性遊戲;第二是語言障礙,這也是大多數自閉症兒童就診的主要原因;第三是興趣狹隘,有怪異的固定偏好和行為。若不及早進行診治,多數患兒長大後不能獨立生活、工作,終生需要被照顧。

三大成因導致兒童孤獨症

有一種「蛋殼理論」認為,現代住宅過於封閉,孩子被關在裡面,缺乏與外界的交流,容易導致孩子患上孤獨症。飲食、水源等污染,不僅會影響胎兒,也會導致兒童患上孤獨症。

歐美科學家經過5年的聯合研究,在第2、7、16和19對染色體上發現了導致兒童孤獨症的切麵。這一發現為徹底解開孤獨症之謎,為預防和治療孤獨症帶來了新的希望。至今,科學家一直觀察不到孤獨症兒童的大腦發育和活動情況。

但研究一直沒有間斷,在神經病理學方面,通過動物模型研究,一些研究者發現大腦邊緣系統可能與孤獨症有密切關係。

目前,兒童患孤獨症的人數是以往的3.5倍左右。專家認為,這與家長工作緊張,無暇陪伴孩子或對孩子表現得急躁、缺乏耐心有關。據調查,患孤獨症的兒童一半以上父母性格急躁、經常訓斥孩子或家裡只有老人單獨帶孩子。

患孤獨症的兒童多有語言障礙、多動、不合群等。這些孩子上學後多會出現學習障礙,長大後在與人交往時也會遇到困難。如今患孤獨症的兒童增多,除可能是母親懷孕時過多接觸電磁波等先天因素外,還與嬰幼兒的家庭氛圍有關。

最佳治療時機應在4歲前

目前醫學界還沒有找到預防孤獨症的方法,因此早發現、早診斷、早干預是關鍵。一般情況,兒童孤獨症起病於3歲前,其中約2/3的患兒出生後逐漸起病,約1/3的患兒經歷了1—2年正常發育後退行性起病。2至4歲是孤獨症兒童的最佳干預時間,如果家長能在孩子4歲前帶其就診,醫生能給出較為明確的診斷並及時進行系統的康復訓練,這部分孩子往往在各方面的功能都會有所提高。

對待孤獨症,貴在早發現早矯治。這需要家長、幼兒教師和心理醫生密切配合,針對不同孤獨症的表現,持之以恆地進行有關訓練。如果表達方面有困難,可有意識地讓孩子看著實物來回答簡短的問題,循序漸進,由簡到繁,重複學習,以加深記憶;如語言交往障礙,父母和老師要多和孩子交談,提高其會話能力;要讓孩子多動腦多動手,可教孩子搭積木、洗手帕、洗碗筷、掃地、佈置房間等,以培養其自理能力。多帶孩子到野外遊玩,接受大自然的熏陶。多讓孩子接觸生人,鼓勵和小夥伴們一塊兒玩耍,這樣可培養他們認識事物、分析事物以及歸類綜合的思維能力,與周圍人建立感情,逐步改變缺陷性格和不良行為,增強社會交際的本領。

當前孩子這種交往上的怪現象十分普遍。如果有客人走進教室,孩子們會異口同聲地大聲說:「客人好!」可到了操場上,客人與孩子單獨交流時,孩子就不予理睬了。

對此,兒童心理專家說,孩子形成這種習慣的原因與家長、老師的教育有關。不少孩子從記事起,家長和老師反覆告訴:「如果有生人要帶你走、給你東西吃或跟你說話,不要理他。」特別是4歲以下孩子,對社會的認知能力和是非判斷能力幾乎是一片空白。家長、老師的教育,成了孩子心中的「處世原則」,在生人面前,他們會本能地失去安全感。但這種現象與自閉症有本質區別,家長不必擔心。
 

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