寶寶玩具過多好不好?

雙魚座寶寶牛牛前兩天生日,不出意外地又收到了大量玩具禮物。「又淘汰了一些,半個陽臺都堆著放玩具的箱子。」更讓牛牛媽焦慮的是,牛牛似乎「不怎麼會玩玩具了」。「常常是拿起一個,擺弄兩下,再拿起另一個,跟猴子掰玉米差不多。以前一個玩具一個人能玩半天呢。」美國兒童教育學者日前發表了一份研究報告,認為玩具過多容易影響孩子的智力發育。

聰明媽媽要學會管理玩具

據悉,美國這項研究的學者全都是「0~3歲項目」的成員,他們認為「給孩子們過多的玩具或不適當的玩具會損害他們的認知能力,因為他們會在如此多的玩具面前顯得無所適從,無法集中精力玩一件玩具並從中學到知識。」

「相當認同此觀點。一大堆玩具放在你面前,如果是我都不知道選什麼了,這個也想玩,那個也想玩。聰明媽媽應該會管理玩具。」杭州天水幼兒園的戴老師告訴記者,太多的玩具對孩子來說是過度刺激。這個玩玩那個玩玩,確實會使注意力不集中。

5歲小朋友的媽Tina有一套整理玩具秘籍:「玩具整理的分類不用太仔細,把最常用的、每天都離不了的擺在最顯眼的位置,比如安撫熊之類。」此外,將玩具放在家的多個地點要比集中擺放在一起好,比如一部分客廳,一部分臥室,一部分爺爺奶奶家。這樣更可以提高玩具的利用效率。「家長要暫時收藏一部分,過一段時間拿出來‘循環’一下,小朋友就能保持新鮮感了。」

家長陪玩,孩子更健康

記者在調查中發現,現在小朋友玩具真的很多。一個3歲小朋友的媽媽告訴記者,家裡至少有50個玩具。「還不包括已經送人的。」

戴老師說,幼兒園裡有個孩子很喜歡汽車,每次帶來的都不重樣,至少10多輛。「還有個男孩很喜歡恐龍,不僅有很多恐龍的書,還把很多小恐龍模型帶到幼兒園裡來。有個小女孩,她眾多娃娃裡面,有一個跟她竟然重名的,都叫‘可兒’。」

「孩子的注意時間本來就比較短暫,過多的玩具反而會干擾孩子。家長們要做好規矩,告訴小朋友,一個玩具玩好之後,必須整理放好,才可以開始玩下一個。」杭州新華幼兒園竹竿巷分園呂蘇春老師告訴記者,無論玩具多少,最佳的狀態是父母陪玩。「家長陪著一起閱讀、唱歌、做遊戲,這樣的小朋友在智力發育方面肯定更好。」

浙大華家池幼兒園瀋老師建議,在崇尚環保的大環境下,講究一物多玩,挖掘一種玩具的多種玩法。就比如皮球:可以拍球、滾球、踢球,互相拋接球、傳球等,每次嘗試相信孩子都能有新的體驗。

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