寶貝兒子對我進行的「晚教」
一天,我正在電腦跟前碼字,三豬跑過來拽我胳膊,說他最喜歡的一個玩具不見了,問我知不知道它在哪裡,讓我幫他找。
我搖頭對他說我不知道。
他看著我很認真地說:「媽媽,你不要說不知道,而是要說我試試。」被他說愣了,我挑起眉看著他,他看我還不動彈,又接著教育我:「媽媽,你遇到問題時不要說‘不’,應該說讓我試試,我會盡力而為。」
(you should not say ‘no’, you should say ‘let me try’ , ‘I will try my best’)
他的語氣和表情像極了老師循循善誘的樣子,一定是幼兒園的老師經常這樣對小朋友說話,被他學來了。
都說要對孩子進行早教,其實接受教育是一輩子的事兒,大人也要被「晚教」,活到老學到老,不僅從書本上學,也從周圍人包括孩子身上學。
我很受教地、鄭重其事地點點頭,起身來到起居室幫他找玩具,還真的給找到了。
三豬很高興地說:「謝謝媽媽!」又加了一句:「看,你試了就找到了!」
我忙摟住他:「對,你說的太對了,凡事都要盡力而為。」
遇到一件事,說「我不知道」和說「讓我試試」,其實本質上都是不知道,只是後者表達了一種積極的、要採取行動的態度,就給人完全不同的感覺。
這應該就是我們常說的「態度決定一切」。老師家長如果對待孩子總是用鼓勵的、正面的言語,就會培養出孩子積極向上的處事態度。
經常有媽媽問我,怎麼樣能讓孩子有上進心?我覺得平時大人對待孩子,是看他的長處還是看他的不足,是鼓勵他克服苦難還是批評他笨、不夠努力,是問題的關鍵所在。
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