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人到中年重回校園:酸甜苦辣的college

作者:加國無憂  2010-08-25 06:57 桌面版 简体 打賞 0
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不知道有多少中年移民像我一樣,四十歲又重拾書本,多少有些無奈,又夾雜著些許的希望,或者說是對未來的幻想和現狀的不甘而走進校園的。當你真正跨入學校大門之後, 會發現許多有意思的人和事。一年多的college 生活即將結束,值得回味的地方還是不少的,寫出來算是給自己一段生活的總結,也與各位朋友分享。本人就讀的是正規的公立college。

功課繁多: 不可掉以輕心

很多人認為到了college 就是為了混個本地文憑,想當然的覺得學習不可能太累,尤其 是那些自以為是的移民朋友,本身是大學畢業甚至是碩士生畢業,沒把這裡的college放在眼裡。總覺得自己水平已經很高了,在這兒上個學都貶低了自己似的。可惜到了人家的地 盤兒,不管你是哪兒來的高材生,一律平等對待,加上我們本身的語言劣勢,要想拿個好 成績也不是那麼容易的。

首先,diploma需要四個學期的學習,一年有三個學期,分別是秋季,春季和夏季入學。如果你是秋季入學,通常到了第二年的暑假可以放一個長假,5月到 8月一般這時候學校安排的課程相對較少,尤其是專業課。所以要等到9月份才可繼續你的 專業課,這樣拿到文憑需要整整兩年的時間。或許你想早點畢業,那麼你就盡量多選些 課,暑假也不休息,盡量把進度往前趕,這樣連續上四個學期,只需一年零四個月就畢業 了,大部分移民朋友都想盡快拿到畢業證,找工作,所以暑假的校園裡,年紀大的學生多,不用問,都是這種情況。

完成diploma課程一般是22-24門不等,包括一些基本課程比如數學,英語,計算機應 用軟體等,如果你有相關的畢業文憑可以申請免修,以前申請這些課程的免修比較容易, 拿著你從前的畢業證公證書就可以到學校直接辦理,後來據說發現很多造假的情況,學校 現在的要求是必須有國內的清華認證,成績單和相關課程的內容介紹,不經過本人,而由 國內認證機構直接寄到這邊兒的相關機構,這樣一來一去,時間和金錢都是筆不小的開 支。

如果你有超過4門功課可以通過這種方式免修還是可以試試的,否則,不如踏踏實實把 課念下來,全當是學英語了。四個學期二十幾門課程,平均一個學期要6門功課左右,在四 個學期全部讀完,也不是那麼輕鬆的,我所知道的中國學生中,很少能順利在4個學期讀 完,除非免了幾門課。因為入學的時候,有兩項基本測試,英語和數學,中國學生數學沒問題,直接上college level ,可是英語就不行了,要達到高中12年級畢業水平,主要是考寫作。如果達不到學校就會安排你到低級英語班學習,算是補習班吧,這也是學校創收的好舉措。只有你的英語過關了,有些課程才能讀,所以大部分母語不是英語的學生都會多修一兩門的英語課。這樣到後來很可能在4個學期完成不了所有的課程,只能後延。不過只要過了第四學期專業課,你可以開始找工作了。剩下的課程選個part time 讀完了事。

要說那些課程其實也不難,大家開玩笑說:要是換成中文讀一學期可以選它十門八門的課,還門門得A,現在用英語讀,基礎不行的還真累的夠嗆,很多時間都在查字典了。每個課程有嚴格的進度,在開學的頭一週就把整個學期的教學計畫,作業,考試的時間表通告學生。平時作業加上期中成績一般佔學期總成績的 60%-70%,剩下的就是期末成績了,倘若英語課期末成績不及格,無論之前的成績多好,也會被判不及格。到了考試的前一兩 個星期,學校裡苦讀的學生還是很多的,電腦室通常是座無虛席。大部分學生也是熬夜學習。

有些年紀大的女同學更是叫苦連天,因為身體也吃不消了,尤其是家裡有2個小孩的, 老二還離不開人。要等孩子睡了以後,才能踏下心來複習功課,基本要到後半夜。白天卻 是頭暈腦脹的。所以大考之後同學們大多在家補覺。 每次期末考試後就會覺得輕鬆無比。 經過一兩個星期的休整,馬上又進入下個學期的緊張中,時間就像飛似的一晃而過。

代溝存在:年輕與年老互不往來

第一天到學校報導,學校熙熙攘攘的,抬眼望去大部分是二十來歲的年輕人,突然間發現 自己真的老了,那一刻的感覺的確不怎麼樣,想想自己二十年前就是這樣無憂無慮,對未 來充滿了希望的進入大學校園,那是多麼令人激動的時刻,彷彿一切盡在自己手中。現如 今,似乎時間給自己的人生開了一個大玩笑,終點又回到了起點,可惜我再也找不回二十 年前那種心態了。匆匆的走進教室,既陌生又熟悉的環境,多少還帶著點新鮮與心虛。新 鮮的是那一張張五顏六色的臉,心虛的是對自己語言能力的嚴重不自信。待上了一段時間 之後,發現年輕人學習努力的不多,語言除了聽說好些,並沒大的優勢,基本上是為應付 考試而來,平日裡瞎對付,只有到了考試的時候,才略顯緊張。年輕人和中年移民在一起 很難溝通,也懶得交流,互相看不上眼。年紀大的嫌小的不懂事,花大把鈔票交學費卻在 浪費時間。年輕人大概覺得一把年紀還來唸書,本身就沒什麼資格看不上他們吧。相對 的,有一些說老不老,說少不少,三十左右半個代溝的年輕人還比較務實,學習也相對努力。看來年齡絕對是個分水嶺。

人以群分:同族相吸,異族相斥

同胞們普遍頭痛Group 作業和Presentation,因為這是大家的弱項,需要幾個人配合, 而這恰恰是很多同胞不樂意做的事情,我們寧可自己悶頭啃課本,也不願意花時間和其他 人配合共同完成一個小組的作業。因為大量的時間和精力會浪費在與他人溝通與交流上, 碰上一兩個比較懶惰的,專門想坐享其成的,性格不和的,加上語言障礙,那個難受勁就 別提了。搞不好,還會在背後嚼舌頭。通常是一個group 的作業,各自完成一部分,急性 子的就多做點,懶散的就少做點,或者根本不做,最後也掛上個名,也難免互不滿意。

平日裡大家交流不多,通過完成一個group 作業, 各自內心就會對人有所判斷。在學校裡也 是同族裔的學生在一起吃飯,聊天也是用母語,所以別太指望在學校提高你的語言聽說能力,除非你整天去找那些母語是英語的人聊天,但是有哪個願意做你的陪練呢?通常說不 上兩句,也就索然無趣了。就連老師也會和自己同族裔的同學比較親近,記得有個俄羅斯 老師,是個壯漢,說的英語打嘟嚕,誰也聽不大懂,班上有個俄羅斯姑娘,長的很漂亮。 這個老師自從發現她以後,基本上就不理其他人了。

兩年的時間說長不長,說短也不短,如果這兩年的付出能換取一個不錯的工作,還是值得 的。既然選擇了重新回爐,最好不要抱著混文憑的心態,能學些技能總歸是好的,即使暫時不能找到發揮的地方,也算是對自己,對時間的一個交待。
 

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