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改變高考日期不如改變高考的重要性(圖)

2010-06-11 09:28 作者:刁博 桌面版 简体 2
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高考之所以能給學生,家長和教師帶來種種壓力是因為高考是學生成才的必由之路。

今年高考恰逢正常上班日,不但給城市造成了較大的交通壓力,而且給不少家長帶來不便,迫使他們特意請假陪考。不少考生及家長均建議,應將高考固定在每年6月第一個週六日。

8日,教育部新聞處有關人士回應說,民眾的呼聲有其合理性,他們會就該話題組織專家進行調研。(6月9日《信息時報》)

高考之所以能給學生和教師帶來的種種壓力,給生活帶來的種種不便,給社會帶來的種種不公,給教育帶來的種種壓制,歸根到底是因為高考實在太重要了,它是學生成才的必由之路。

關於改革高考體制的呼聲已喊了好多年,可任何一次的高考改革要麼是小打小鬧,要麼是為了改革而改革進行的應付措施。都不會在根本上撼動高考的重要性,高考的弊病也隨之越積越多。

所以,經歷了多次改革到了今天,高考的重要性使社會及學校變的更加荒誕。為留住尖子生,學校要會給他們送禮;考生們開始膜拜起了範進;一些地區的網吧也要因高考關閉;考場中作弊技術的不斷升級也在蠶食著社會的公信。

在正常上班日進行的高考之所以給社會和家長帶來一些不便,這也是因為高考太重要了。這個問題不是把時間改在週末就能解決的。

試想一下,在正常工作日裡舉行高考,家長們都要去陪考,那麼改到週末後,陪考的家長豈不更多?改到週末後學生是不是就擺脫一考定終身了?所以,這樣的改革和之前的7月變6月是一個道理,不要對其能為考生和家長帶來方便寄予過高的期望,也不要因教育部的「因民眾的呼聲合理,所以教育部就會組織專家進行調研」的回應就對其肅然起敬。改革高考體制的呼聲更有道理,喊的時間也更長,怎麼就沒見教育部組織專家進行調研?

因為高考太重要,已使得其從一個教育問題擴大到了一個社會大問題。從體制上對高考進行改革,使教育回歸本來面目也是一個必然的趨勢。

高考體制改變後,學生成才的機會和途徑變多後,高考的重要性就能降下來,交通壓力、家長陪考等問題會從根本上得以防範。這對促進教育和社會的發展都有非常大的裨益。國外有很多優秀的高考模式,何不借鑒來去從根本上去改變高考的重要性呢。
 

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