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從科舉舞弊到高考作弊

 2009-06-15 23:24 桌面版 简体 打賞 0
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在全國高考結束之後,作弊驟然成了人們關注的熱門話題,如"吉林松原高考舞弊禁而未絕"的報導就為網民們所廣泛關注,而松原市招生辦主任的一句"舞弊者查出來的越多,說明我工作做得越實"的辯證解讀,更是不脛而走,廣為流傳。考場作弊猶如細菌,雖歷來為人們所深惡痛絕,但卻從未徹底禁絕。

最常見的作弊方式主要有三種。一是通過考官走後門。在科舉考試眾多的舞弊手法中,士子與考官串通的"通關節"是危害最大、影響最惡劣的手法。一些有權勢背景和經濟實力的考生為了取得功名便向主考官行賄,科場中行賄醜聞自隋唐以來時有發生。從宋朝開始,科場中"通關節"出現了一種新名堂,舉子與考官約好,在答卷中設置特別字眼作為標誌,在改卷時考官看到約定的標記便予以特別照顧。順治十四年(1657)順天鄉試,房考官李振鄴為巴結權貴樹立黨援,在外通關節達25人之多,發榜後京官三品以上子弟皆榜上有名,一時間引起輿論嘩然。

二是夾帶物品,常見的方法是將考試內容藏在衣服、鞋襪、文具、食品、蠟燭等物品裡,或寫在衣物、身體上;還有人以極小的字寫在金箔紙上,千篇經書厚不盈寸;更有人用藥汁把經書寫於衣服上,看上去毫無形跡,沾點水擦一下就可看到字,挾帶成了一門極大的學問,令人嘆為觀止。

三是請人代考。一些有錢人家的花花公子,平日裡不學無術,腹裡空空如也,臨考時只能請親朋或出錢僱人代勞。在清代替考問題更是超過了以往各代,並且出現了市場化傾向,有一些人就以替他人考試為生。有些槍手是先做完自己的考卷再替別人答卷,或先替別人做好答卷,再做自己的題目。

還有冒充異地考生參加考試、調換考卷等作弊方式,這些手段在當下高考及招生工作中都可找到影子。當然,隨著時代進步,一些高科技作弊手段也隨之出現,卻是古代科舉考生所不能想像的。

為維護考場風紀,許多朝代也都採取了一系列防弊措施,如"鎖院"制度,考官接到命令後即刻住進考場,並由專門負責的官員把考場封鎖,斷絕來往,使考試者無法和考官會面;再如"糊名"制度,即把考生試捲上的姓名、籍貫部分密封,以防止考官閱卷時舞弊;還有"謄錄"制度,這是將考完的試卷重新謄抄一遍,再送閱卷官評卷,防止有人在試捲上做手腳,等等。這些制度有的現在還在發揮功用。

但是,與防弊手段相應,舞弊的手段也層出不窮、不斷翻新,可謂道高一尺,魔高一丈,科舉舞弊從末完全杜絕過。對舞弊者起到極大震撼作用的,是各代針對科舉舞弊採取的嚴厲懲罰措施。宋朝時規定賄買若然被揭發,行賄受賄者都可能被處死;而同場的考官亦可能被牽連受罰。上文提到的順治十四年順天鄉試,便是震驚天下的丁酉案的一部分,順天、江南、河南、山東、山西發生五闈弊案,最後江南闈十六房主考全部被處以斬立決,數十人被判死或貶徙尚陽堡寧古塔,後來,數百名舉人在清兵看護下赴北京重考。

借古可以鑒今。當下的高考作弊與古代科舉舞弊多有相通之處,除了舞弊手段相通之外,防弊措施對現在也有重要的借鑒意義。我們不但應嚴肅考場紀律,採取各種技術手段,使想作弊者不能作弊,而且對那些敢於冒天下大不韙的作弊者,那些昧著良心串通作弊的監考老師,那些操縱招生、暗箱操作的不法官員,還應依據有關法紀,堅決予以嚴厲處罰,使其不敢作弊,以保障高考對每一個考生都能做到公平公正。

(文章僅代表作者個人立場和觀點)
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