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同為高校學子 聽我一言

給全國大學生的一封公開信

作者:楊尚  2009-04-16 22:22 桌面版 简体 打賞 1
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各高校的同學們

你們好!當2009年的春風再一次吹暖你們 和煦的校園,當你們的讀書聲和歡笑聲再一次在春日明麗的陽光下倘佯,同學們,你們知道嗎?這寧靜祥和的生活其實只是假象,一隻巨大的魔手已經籠罩你們的校 園很多年,如今它正越發收攏五指,瘋狂害人。你們也已經被它套上了奴隸的鎖鏈,你們未來的生活將可能生不如死。這隻魔手,正是信仰馬列主義的中國共產黨。

同 學們,中華大地曾被稱為神州大地,中華民族曾是世界上當之無愧的優秀民族,中華文化更是滋養了五千年生生不息的中華兒女,乃舉世之瑰寶。這一切都是因為, 中華文化是修身齊家的道德型文化,中華文明是敬神仰天的道德型文明。中華祖先早已將一顆顆敬神仰天、修身齊家、善良慈悲、崇道尚德的「中華心」熔鑄進每一 個炎黃子孫的胸膛內。

然而,歐洲的馬克思主義和俄國的列寧主義忽然殺入中華大地,以它虛幻的共產主義和大同世界欺騙、異化了千千萬萬善良的中國青年,禍亂剛剛成立的崇尚中華正統文化的中華民國,篡得了中華大陸政權。從此,信奉馬列的共產黨開始壓迫中華民族,奴役炎黃子孫。

首先,馬列哲學推崇唯物論,即推崇世界的物質性,否定世界的精神性。

它 把生產力(物質)作為衡量社會進步與否的唯一標誌,信仰生產力決定生產關係,經濟基礎決定上層建築。為了發展生產力,可以犧牲一切。所以,信仰馬列的共產 黨國家可以順理成章的為了所謂「富國強兵」而任意嘲弄人的情感、踐踏人的尊嚴、扭曲人的靈魂、破壞人的道德信仰、甚至殘害人的生命。從此,物質至上和拜金 主義籠罩著中國。同學們當中有多少戀人,因為錢的原因而勞燕分飛;有多少有志男生,因為錢而放棄理想,屈從現實,一生鬱鬱不得志;更有一些女生給有錢人做 二奶,甚至做妓女。中華民族從來都是一個以道德為最高追求目標的民族,崇道尚德的中華民族沒有給金錢做奴隸的因子。唯物論異化中國人的價值觀,導致拜物主 義盛行,是馬列哲學套在中華兒女身上的第一道精神枷鎖。

其次,馬列哲學鼓吹無神論和勞動造人說。即強調人的生物性,否定人的精神性。

是 否有神這個問題,一直是個被當代中國人所輕蔑的問題,似乎不需要思考就可以確定無神論的正確性,認為這是被科學所日益證明了的。孰不知科學從來不會去驗證 是否有神的問題,國人腦中的無神論全來自馬列主義的無神論洗腦。馬列的無神論繼承併發展了從未被科學證明過的達爾文的進化論,認為人是由猴子在生存鬥爭和 改造自然的過程中進化而來。人的本質是動物,人生的意義就是生存鬥爭和勞動。道德、精神、靈魂成了虛無縹緲的附屬品。這種信仰必定把國人引向無視道德、忽 略精神世界、而一味追求動物性的感官享樂的方向。今天的中國為什麼舉國都在追求吃穿、追求住大房子開轎車,追求性解放,無論窮富皆沈迷於追求物質和肉慾的 享樂中而不能自拔,彷彿這就是人生唯一的意義?中華民族本是求佛向道崇儒的民族,擁有的是敬天信神的有神論信仰。我們的祖先以對慈悲、向善、普度眾生的 佛,向真、求道、習武煉功的道,修身養性治國平天下的儒的追求,於功名利祿的浮華塵世中提升人的精神與靈魂,以對人性的至高境界──神與聖者──的追求拯 救人於感官享樂的泥沼中。馬列控制中共毀掉中華文化,斬斷了國人追求高境界人性的路,視人為獸,導致享樂主義氾濫,為炎黃子孫套上了第二道枷鎖。

再者,馬列主義崇拜鬥爭哲學。

馬 列主義認為,鬥爭是推動人類歷史前進的唯一方式,是宇宙萬物的唯一存在狀態。國人常常認為「一個中國人是條龍,三個中國人是條蟲」「中國人喜歡窩裡斗」等 現象是中華傳統文化造成的。其實,這是中共把馬列的罪嫁禍給中華文化的結果。翻遍中華文化經典,哪一部教導國人追求鬥爭了?恰恰相反,中華主體儒釋道文化 中的一切無不是在教上至皇帝下至百姓的所有人做敬天知命的善民,引導中華和諧。馬列本質崇拜鬥爭,信仰馬列的中國人也被中共灌輸變的酷愛鬥爭,中共官員個 個必須是鬥爭的高手,社會上好斗且善鬥的地痞流氓黑社會分子頗為吃香,甚至被視為有本事的英雄,單位裡同事間習慣性的鬥,百姓間稍有矛盾不思談判交流動輒 大打出手,倡殘酷鬥爭的《狼圖騰》成了當代人的經典,集人性惡之大全的《厚黑學》成了指導人生的「聖經」,弱肉強食、勝王敗寇。。。。。。這樣的社會怎麼 可能和諧?怎麼可能公正?生活在時刻準備鬥爭中的人,怎麼可能幸福?馬列主義變中華恪守道德之善民為無法無天之鬥民,並由中共將其惡果嫁禍中華文化,導致 鬥爭主義禍亂,是馬列主義套在中華民族身上的第三道枷鎖。

拜物、享樂、鬥爭。同學們,一個這樣的國家怎麼會有希望?其國人怎麼會不痛苦?這樣的國家出現任何不公正的事情,不正義的事情,不道德的事情都是必然的。

如 今,大學學費貴的離譜,同學們畢業後卻找不到工作以餬口,男同學去出大力、女同學去做足療被視為踏實,甚至有中共專家鼓吹大學生零工資就業。還有社會上許 許多多迫害、欺壓、愚弄好人的不公正不道德事件。同學們,無論中共為這些惡行編出多少冠冕堂皇的理由,請一定保持清醒,錯的不是我們,是中共!中共信奉並 強行推行的馬列主義是罪魁禍首。經過中共近60年開足了所有教育、宣傳機器所進行的馬列主義洗腦,國人都已經被套上了馬列的精神鎖鏈,雖然很多人沒有讀過 馬列書,可是世界、人生、價值觀是馬列的,思維方式和處事原則是馬列的,甚至性格、習慣、說話的語氣都是馬列的。如今的大學教育也主要是工具式的教育,即 只讓同學們學習技術性的謀生技能,把同學們培養成沒有獨立思想的做事情的工具,一旦涉及到思想和信仰層面,便立刻抖出鎖鏈錚錚。大學,本是人類自由思想和 創造的天堂,如果說職高、技校的作用是培養技能型人才,大學的主要作用則是引導學生突破偏見和愚昧的框框,在對真理的追求中引領整個人類的進步。而在中 國,同學們以巨額學費所換來的,不過是一副鎖鏈。

自從49年以來,中共依靠這副鎖鏈讓中華兒女受盡折磨,近幾年更是變本加厲。瘋狂的開採資源,破 壞環境,製造假濫產品、有毒食品,鎮壓迫害維權異議人士,活摘法輪功學員器官,醫者無德、師者失格,營造低俗文化環境,巧取豪奪百姓財產,肆意蹂躪正義人 權,諸善不為,無惡不作,欺世滅祖,喪盡天良。長此下去,炎黃子孫豈非將生不如死?泱泱神州豈非將淪為人間地獄?

在古代,讀書人要治國平天下;在近代,大學生是天之驕子。五千年中華歷史,讀書人一直是國家的棟樑、民族的脊樑。讀書人追求真理的志向、守護正義的理想、為民請命的思想,一直是舉國之榜樣、民族之希望。
中 共的邪惡本性已暴露無疑,不除中共與馬列,中華將被其毀滅。今天,以創建中華正統文化下的民主共和中國為目標的各方仁人志士正匯聚力量,正邪較量正驚心動 魄的展開。願同學們在這歷史的關鍵時刻,認清中共和馬列的本質,唾棄、拋棄馬列枷鎖,利用大學時代充裕的學習時間,來「未來中國大學」重新學習正統的中華 傳統文化和西方優秀思想。並以中華赤子之心,重新振奮中華讀書人之精神,為國擔當、為民覆命,解體中共,復興中華。大學生,將重新登上歷史舞臺,成為中華 驕傲。

謹以此文,與同學們共勉。

此致

敬禮

未來中國大學學生 楊尚
2009年4月15日

(文章僅代表作者個人立場和觀點)
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