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人生真諦:佛桌也能開花

 2008-06-13 22:50 桌面版 简体 打賞 0
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今天讀教師的隨筆,讀到這樣一個故事,讓我久久不能平靜。

朝陽升起之前,廟前山門外凝滿露珠的春草裡,跪著一個人:"師父,請原諒我。"

他是某城風流的浪子。20年前曾是廟裡的小沙彌,極得方丈寵愛。方丈將畢生所學全數教授,希望他能成為出色的佛門弟子。他卻在一夜間動了心,偷偷下了山;五光十色的城市迷住了他的眼目,從此花街柳巷,他只管放浪形骸。

夜夜都是春,卻夜夜不是春。20年後的一個深夜,他陡然驚醒,窗外月色如洗,澄明清澈的灑在他的掌心。他忽然懺悔了,披衣而起,快馬加鞭趕往寺裡。

"師父,您肯饒恕我,再收我做弟子嗎?"

方丈深深厭惡他的放蕩,只是搖頭:"不,你罪過深重,必墜阿鼻地獄,要想佛祖饒恕,除非--"方丈信手一指供桌,"連桌子也會開花。"

第二天早上,方丈踏進佛堂的時候,驚呆了:一夜間,佛桌上開滿了大簇大簇的花朵,紅的,白的,每一朵都芳香逼人,佛堂裡一絲風都沒有,那些盛開的花朵卻簌簌急搖,彷彿是焦灼的召喚。

方丈在瞬間大徹大悟,他連忙下山尋找浪子,卻已經來不及了,心灰意冷的浪子又墮入他過去的荒唐生活。

而佛桌上開出的那些花朵,只開放了短短的一天。是夜,方丈圓寂,臨終遺言:這世上,沒有什麼歧途不可以回頭,沒有什麼錯誤不可以改正。一個真心向善的念頭,是最罕有的奇蹟,好像佛桌上開出的花朵。而讓奇蹟隕滅的,不是錯誤,是一顆冰冷的、不肯原諒、不肯相信的心。

作為一名教育工作者,我被故事的結語所震撼了。我們都喜歡品學兼優的學生,這本身沒錯。但對比較調皮的學生,思想品德落後的學生,成績不夠優秀的學生,我們是否也能一視同仁、平等對待呢?是否在心裏對他們充滿期待呢?有多少老師犯過或者即將要犯老方丈這樣的錯誤呢?

每次學校來了新同學,如果是品學兼優的大家都爭著要,如果是成績稍差一點的,分到一班一班老師推班上差生多照顧不過來,分到二班二班老師推說自己沒經驗,分到三班三班老師說自己班學生人數最多......分到最後學生像皮球被踢來踢去沒人要。看著家長失望的表情,看著孩子無神的眼睛,心裏多有幾分不忍,只能採取簡單措施,大家抽籤抽到哪班到哪班,最後學生班級是有了著落,這樣學生多麼需要老師關心呵護呀,脆弱的靈魂更需要大家的救助,這時老師如果能對他們多些偏愛,也許他們會有一個全新的開始。

做教師的要有一顆博大的胸襟,人非聖賢,孰能無過?我們要能原諒學生犯錯,不能對犯了錯,甚至是對屢教不改的學生如臨大敵,要相信只要我們真誠關心他們,採取有效的措施耐心教育他們,最終學生一定會有所進步。這讓我想起了皮格馬得翁效應,相信是最美的期待!


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