祖國啊，可曾看到慘死學子的冤魂在顫慄？！（圖）
遇害學生廖夢君同學遺容
沉痛哀告：12月4日是廖夢君同學慘烈犧牲於廣東省佛山市南海區黃岐中學的第142天。刀口纍纍的遺體至少已被屍檢兩次，學生家長至今拿不到被稱為機密材料的屍檢報告，律師也無從依法調看本案卷宗，家屬、律師、記者均不被允許給夢君的遺體拍照，相關方面對廖家提出的近80個疑問無言以對，國內媒體繼續三緘其口……這一慘案伴隨著太多的蹊蹺，潑灑的是一抹前所未有的怪異，以及濃重的悲哀！
「盛世」中國一個學生被打得從頭頂到腳面都是傷，暴斃校園，學生家長居然呼天不應，叫地不靈！「和諧」社會一個學生被捅得刀口纍纍，死於非命，竟然也能「統一宣傳口徑」，以「自殺」二字強行做結！遇害學生的家長歷經數月，千呼萬喚，呼天不應，叫地不靈。祖國啊，可曾看到慘死學子的冤魂在顫慄，可曾聽到慘死學子的冤魂在飲泣？！
祖國啊，這就是憂國憂民者所該付出的代價嗎？！
這起慘案起源於草根階層反對教育亂收費。強行將此慘案辦成冤案，是否意味著草根階層往後對教育亂收費必須順從，否則校園之內，就可以如法炮製，繼續放膽虐殺學生？任由殺人惡魔逍遙法外，聽任慘死學生的冤魂無所歸依，並以強權壓制新聞自由和言論自由，基本人權何在？法制精神何在？新聞自由以及言論自由何在？傳承了數千年的天然正氣何在？
我們已失去了唯一的孩子，還要讓我們流淚到何時？
一再以「自殺」強行遮蔽殺戮，弱者的活路在哪裡？
學生橫屍校園142天！凶手繼續執教142天！×長誇誇其談142天！黑手幕後操縱142天！官場寡廉鮮恥142天！強權欺凌弱者142天！基本人權蒙羞142天！法制精神蒙羞142天！新聞自由蒙羞142天！言論自由蒙羞142天！公權反向作為142天！■■裝聾作啞142天！■■草菅人命142 天……
作家廖祖笙為百姓看病難、上學難、買房難呼籲，落得家破人亡！
把廖祖笙逼入家破人亡、申訴無門的境地，把品學兼優的孩子強行化作一縷冤魂，意味著隆冬已潛步而來，同時也昭示著某些「人」的極度冷血，以及公信力的徹底破產！
「盛世」、「和諧」的兩面破旗，不但連年遮蔽著百姓看病難、上學難、買房難、就業難等等不堪的現實，還遮蔽著如此的血腥。一再以「自殺」強行遮蔽凶殘的殺戮，弱勢階層的活路在哪裡？
沉痛悼念廖夢君同學！沉痛悼念……不只為你而泣……
倉促間，我用手機拍下了這張照片
遺體至少已被屍檢兩次，第二次屍檢在未徵得家屬同意、家屬不在場的情況下悄然進行。經屍檢後的遺體早已被洗去了滿臉的血污，但即便如此，也還是這樣的一種慘狀！我3次想對亡子的外傷進行拍照，3次均遭到野蠻阻止。多家媒體的記者在案發次日，想拍攝夢君的傷情，均無法遂願。8月2日，我和律師、攝影師帶著3套攝影器材前往殯儀館，仍然沒能拍成。倉促間，我用手機拍下了這張照片。一個鮮活的生命，在我寫下《嚴禁屍體買賣促人深思和感傷》的當天黃昏，驟然變成了一具血肉模糊的屍體！血案發生在7月16日，時至今天，我仍然拿不到屍檢報告，律師也調看不到「破案」卷宗！
最基本的事實是：廖夢君品學兼優、素無劣跡，原本在小區內玩得好好的，傍晚被人叫到學校去「領證」，結果被人打得腦出血、右額塌陷、七竅出血、面部傷得不成樣子、有明顯被拳擊過的瘀傷、頸部有明顯手掐瘀痕、兩隻胳膊全被打斷（手上沒有任何因撐地造成的挫傷）、左手被捅3刀、右手被扎1刀、左腹部被捅穿、脾部被打爛、肝部有傷、肺管脫開、左腿被捅2刀、右腳面青腫、右腿一大塊肉不見了、連骨頭都露了出來……有誰見過這樣「跳樓自殺」的孩子嗎？孩子的兩隻胳膊都斷了（再次強調：他手上沒有任何因撐地造成的挫傷！），他還怎麼去翻窗「跳樓自殺」？！既然是「小偷」，為什麼在「涉嫌行竊」的地方提取不到廖夢君的指紋？既然是「自殺」，為什麼不敢給出屍檢報告？為什麼不敢讓律師調看卷宗？為什麼不敢讓家屬、律師、記者給遺體拍照？為什麼回答不了我提出的近80 個疑問？真金不怕火燒，相關方面何以對一個學生所謂的「自殺」諱莫如深？
君兒啊，你在天有靈，一定一千遍一萬遍地聽到爸爸、媽媽心底的聲音：抱歉！也一定在爸爸、媽媽接聽電話的同時，聽聞了來自世界各地對血腥暴行的聲討，對如花生命驟然凋落的痛惜。你被那些殺人的惡魔奪走生命這麼長時間了，爸爸、媽媽身心俱疲，也還是沒能為你討回公道。為父虧欠你太多，我高估了社會的文明度，高估了……唯望有來生，下輩子好還你！吞聲忍淚，夜半泣之，不只為你而泣。
魂兮歸來，廖夢君同學！
廖祖笙
君兒啊，雖然我已經親眼確認了你血肉模糊、傷口纍纍的遺體，但我仍然不願相信我們父子倆從此已是陰陽相隔。君兒——我永遠的愛子，你母親心頭永遠的至愛，就讓我再像過去那樣，偶爾也稱你一聲廖夢君同學，好嗎？
我的可憐的孩子啊！
永遠都不會忘記：每晚臨睡之前，你都要走到我的身旁，輕輕按一下我的肩膀，體貼地對我說一聲：「老爸，別工作得太晚，早點休息！」
父與子
永遠都不會忘記：每次出門之前，你都要對我們夫婦倆回眸一笑，孝順地說一聲：「我走了。」永遠都不敢相信，你這次一走，就真的「走了」，再也不能走回這個家門了！
永遠都不會忘記：你常常放學回家，給家裡首先帶來的是笑聲，玩笑道：「親愛的父親、母親大人，你們的寶貝兒子回來了，你們也不給點掌聲，夾道歡迎一下我嗎？」
永遠都不會忘記：你待人的友善和寬容，每個學期總有一群與你特別要好的同班同學；鄰里之間或時常有低年級的小朋友來向你求教，或有大人聲聲叫著你靚仔，與你笑語連連；從來沒有聽到你與哪個同學結怨或是打架，從來不見你和校外的誰有過什麼過節。你不知所蹤的當晚，你的一些同學自發到處去找你；這些日子，你生前的同學一撥撥來到我們家給你的遺像上香，禁不住淚挂雙腮；同一個小區裡的有些小夥伴，甚至為你哭到凌晨3點！同學們說，有一次你揀到了兩百多塊錢，在無人知曉的情況下，到處找尋失主，把錢交還給丟錢的同學。沒有一個認識你的人相信你會「行竊」——「行凶」——「自殺」。
永遠都不會忘記：你驚人的記憶力。從來不見你背英語單詞和數學公式，英語和數學卻常常考得班上第一；就連為父求學時的課本《普通邏輯》，你翻上幾個章節，也可以把這些章節的內容向為父輕鬆複述下來。
永遠都不會忘記：你的勤奮好學。還在念小學四年級之時，在假期裡你就喜歡抱著中外名著不放；快要臨近考試了，你在校晚自習回來，還要在家自習到夜深，總是要我一再催你快快去休息。
永遠都不會忘記：在你念初三之前，我們夫妻倆年年都以去開家長會為榮，會上總能聽到老師們對你的交口稱讚，說道著你的種種優秀；永遠都無法理解：為什麼初三換了一個班主任，你怎麼就成了某些老師的眼中釘？
永遠都不會忘記：你在我身上得到的那種特有的傳承。在我的敦敦教誨下，你很早之前就明白了為人一世，必須具有的品質是善良、正直和富有責任感。從你早熟的眼眸裡，我時常能發現那裡面閃動著某種憂思。
永遠都不會忘記：你從來就不願佔人一分錢的便宜。在我們家裡，現金可以隨意亂放，不會因你而少了一分一厘。老師在這方面對你也特別信任，就在你被害的這個學年，也還是把班上電腦的鑰匙交給你保管。
廖夢君品學兼優，所獲獎狀、證書
永遠都不會忘記：你的學習成績始終排在班上前幾名，每學期都要帶回家一疊的獎狀和獲獎證書，年年都是班幹部、三好學生或文明學生，就是在你被害的這個學年，也還是班上的學習委員。記得那年我們在這邊購置了房產，你要從廣州轉學到這邊了，學校怎麼也捨不得你離開，小學校長甚至願意為你延長校車線路，把車開到我們花園的門口，接送你上學、放學。
永遠都不會忘記：你的尊老愛幼。你的個頭已經高出為父半個頭了，還能像個頑皮的小孩一般，讓老奶奶日日膝下承歡，三天兩頭逗得她笑出眼淚；你愛在週末的夜晚陪著老奶奶到江邊散步；樂於在電話裡輔導同學做功課，並經常幫樓裡的小朋友講解習題；隔壁家的阿姨家添了新寶寶，你又常常幫著阿姨家抱小孩。
……
君兒啊——我的半條生命，我的獨一無二的愛子，你就這樣在校園內被一群凶徒凶殘至極地奪走了生命，此後讓我們這個家庭，又如何去承受如此沈重的打擊？我們夫婦倆又如何去走完後半生？
而今，為父的心頭有無盡的悔恨啊，君兒！當血淋淋的現實擺在了眼前時，我也意識到從某種層面來說，是我的太書生氣、善良和輕信間接害了你。當你在學校莫名其妙、前所未有受到百般的刁難時，我深知這樣的就學環境對你來說宜早早逃離，但考慮到你已經臨近中考了，馬上就要到另外的學校去唸書了，總想著就是再難，你也忍這一陣子吧；總想著有些人就是再怪異，也或許會考慮一下你父親的作家身份，不會把你怎麼樣到哪裡去吧。豈料你被那樣的一個電話騙走後，最後一次走進黃岐中學「拿畢業證 」，竟會是有去無回！
貌似陽光的校園，竟然沒有容得下一個翩翩少年，這讓一再批判教育積弊的我，還能再說些什麼呢？
知子莫若父啊，君兒，天下不會有誰比我更清楚你具有怎樣的品格了。你被虐殺在校園之內，學校還能報警說「發現一個小偷」，我驀覺有人要顛倒黑白，掩蓋慘絕人寰的罪行，竟可以做得這般輕巧！
你的母親日夜哭泣，萬分悔恨沒有陪你一塊走進學校，可就是當日她陪著你一塊進校了，又如何？正如著名時評家童大煥先生分析的那樣：「在當時情形下，如果其母親不是僥倖離開，一定同樣慘遭毒手；如果其父母都一道陪同，則可能連為他們申冤的人都找不著。即使有國家替他們申冤，能夠看到的，也只是更‘邊緣’ 的家人和親友。」
君兒啊，我苦命的孩子，為父在深切緬懷你並深深自責的同時，縱有千言萬語，也難表達我的心頭之痛。願蒼天有眼，讓你的亡魂及早安妥！願生生世世，你我都為父子！
魂兮歸來，廖夢君同學！
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