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中國教育之八宗罪

 2006-01-21 06:09 桌面版 简体 打賞 0
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毫無疑問,教育是一個國家和民族持續發展的基礎,要想實現和諧社會和落實科學發展觀,教育肯定是最關鍵的一環。而當下之中國,最黑暗的可能是教育,其中根源教育部可以說是不容推辭。

我素來無意對時政發表評論,但目前中國教育的現狀,已經到了必須有人大聲疾呼的時候,希望引起主管教育的領導的關注。

罪狀一:義務教育不義務。中國實現義務教育可能是最大的謊言。
罪狀二:盲目的高校合併。
罪狀三:小學生成為最辛苦的群體。
罪狀四:通過設立重點學校,導致公民不能平等享受教育資源。同時大量的擇校生使學校成為攫取家長財產的工具。
罪狀五:名目繁多的評比成為教育機構權利尋租的重要途徑。
罪狀六:高考分省命題勞民傷罪。既沒有改變考試的方式,也沒有減輕學生的負擔。
罪狀七:教育佔國家財政收入的比重從來就沒有實現過。
罪狀八:高校的盲目擴招,已經使大學畢業生提前「畢業即失業」。

對於教育之噁心現象,我們一直深有體會,只是無意去說,因為積重難返。但最近因為馬克思主義升格為一級學科,又開始了一輪博士點的「批發」運動,我的許多同學帶著各色家鄉特產,千里迢迢,來北京「跑點」,實在是一個很大的諷刺。

其實我們的博士已經夠多了,現在老師不認識自己的弟子已經不是新聞。

同時,每天看著自己的孩子做作業到深夜,想想,現在中國的孩子,實在是太辛苦,不復有孩子的天真。

看著周圍的朋友為了孩子能「擇校」而節衣縮食。

你說這樣的教育怪現狀。其實也不用我說,看看前教育部副部長張保慶的講話就行了。

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