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傳統文化與道德:由北京高校八男包一小姐說起

 2003-05-15 18:07 桌面版 简体 打賞 0
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北京高校發生此事,我一點都不感覺到驚訝。只是時間的問題,只是公開不公開的問題,只是包住包不住的問題。這次事情敗漏了,大家似乎感覺到了什麼。其實自九十年代以來,大學生的素質越來越低,知識含量越來越淺,臉皮越來越厚,人文精神越來越空。尤其是所謂的名牌重點大學,他們以為自己是天之驕子,未來中國的頂樑柱。但只要我們冷靜的思索就會發現他們「金玉其外,敗絮其中」。北大也不是什麼精神領袖了,也成了思想的沙漠,更多的學生表面上「冷眼向洋」實質是「紅眼向洋」。先哲的「為天地立心,為生民請命,為往聖繼絕學,為萬世開太平。」在他們眼裡只是一句廢話罷了。<盲點〉這本書不就道出了中國名牌大學的陰暗面了嗎?道德危機早已到來,不是因為宣傳了「以德治國」才引發此事,是因道德危機的嚴重才引發此事。北京的大學生尚做出此事,中國的希望又從何談起。
  
前不久,披露了某地的「人民公僕」乘車把路邊的學生擠到河裡,車上幾位大官沒有一個下車搶救,最後學生被淹死,這就是我們的公僕,比封建的老爺還歹毒,談什麼「為人民服務」,說什麼「公僕」,簡直禽獸不如。20 來年,我們在經濟上確實取得了很大的成績,但缺德的事越來越多。
  
初中,高中的學生為了不遭老師的冷眼,隔三差五送禮,家長見到老師如同個三孫子。師德師風敗壞到了極點,在師範大學的牆上赫然寫著「學高為師,身正謂範」,但他們有幾個學的高的,又有幾個身子正的,紅燈區到是不少,缺德的事到是學了不少。古人云「經師易求,人師難得」又云「師者,傳道受業解惑也」。我們的人民教師連「廉恥」都不知。初高中是孩子身心成長的最重要的時期,有這樣的老師,再美的花朵也會凋零的。
  
中國的大學分「三六九等」,所以在北京的大學生總覺的自己了不起,其實啥也不是。北大被稱為自由的地方,他們可以不上課,這是自由,誰也管不著,因為「我是老大」,其他的地方院校就有人管了,這本質不就是以前的「君君。臣臣」,「尊尊,親親」的等級制度嗎 ?這也是他們為什麼敢八人共招一小姐,覺得自己了不起,沒什麼,我不知廉恥有怎樣,找工作時我還要挑一挑那!女大學生當妓女不也是有這個理由嗎?
  
中國現在「重理輕文」,只是一味的培養「會說話的工具」,人文精神,道德情操全都一文不值,以往的傳統文化的精髓被甩到九霄雲外,人人只是向錢看,有錢的更是「為富不仁」,當官的「刮地三尺」,他們是撤底的唯物者,見物就拿,不怕什麼「因果報應」,真是達到了「及時享樂」把百姓作「芻狗」。西方人信上帝,他們相信「末日審判」,所以活著時「積善成德」。有著五千年文明的中國,號稱「禮儀之幫」。現在是道德江河日下,什麼信仰啊!什麼「仁,義,理, 智,信」!什麼德啊,統統的滾到一邊。
  
作為大學生應記住「自強不息,厚德載物」。什麼是傳統文化,他是深植於一個民族的骨髓,血液之中,是一個民族的個性的表現,他在人們的不知不覺中指導人們的行動。傳統文化是發展的,是吸納的,是與時俱進的。是要我們發展的 。而文化傳統,一言以蔽之就是專制,而我們恰恰提倡的是文化傳統,黑格爾說「中國是永無變化的單一 」蓋言此也。什麼是古代的德,「堯舜之道,孝悌而已」,也就是對原始血緣關係的界定,實質是「三綱五常」,「君君,臣臣」的等級的確定。這樣的德我們當然要拋棄。我們要提倡的是傳統文化中的精髓。
  
中國之所以出現道德的危機,主要的原因無非是信仰危機,人文精神的危機,傳統精髓繼承的危機。文化大革命舉著「破四舊,封資修」的旗幟,但卻是把封建社會最黑暗的,無恥的的東西發揮的淋淋盡致,沒有民主,只有獨裁。沒有自由,只有牛棚。難怪有人說「文革是封建社會主義」,這使得人們對共產主義失去了信仰。其實就是道德的承擔者首先對道德進行了背離,而傳統文化卻因提倡」一個主義」失去了作用,實質是思想的專制「攻乎異端,斯害亦已」,就在共產主義為傳統文化敲喪鐘的同時,也為自己敲了喪鐘。20年來,我們總是說「經濟為中心」,使得人們精神大大的滑坡,在幾次的思想的運動中,知識份子(包括大學生)受到了「洗禮」,這樣中國的知識份子大多成了御用文人。對中國的弊端不敢「輕嘆二三聲」。
  
自由,民主。依然是知識份子,廣大民眾爭取的 。但民主不是性器官的民主,自由不是「八人享用一女」,這是不人道的。
  

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