免費牛奶和國家大戲院

古人說:「國之將興,尊師重教。」這說明教育對國家的重要。雖然中國古代就有讓世界知識份子羨慕的科舉制度,但這種科舉制度下形成的精英式教育卻造成了中國人材的匱乏。一切與科舉無關的學說都是旁門左道,不被重視。中舉者勃姿英發、人人仰慕,落舉者垂頭喪氣、心灰意冷。近代教育也是這種精英式教育,從小學就開始選拔精英,培養尖子,考重點中學,考名牌大學。成功者魚躍龍門,天之驕子,失敗者沉魚落水,喪失信心。這種教育方式造成人材的兩極分化,一方面中國可以搞出尖端科技,一方面卻缺乏熟練技術人員難以形成生產力。

人們說中國人是勤儉耐勞的民族,我覺得好像不是。中國人好像比較愛面子、講排場。我在飯館裡見過外國人吃飯:一人只要一盤菜,吃得很乾淨、見了底後才走,而旁邊兩位中國人則要了一桌菜,盤裡的菜還剩下多半就瀟灑的付錢走了。

古時中國人就愛將排場,比如清朝曾修建了世界園林之首的圓明園,慈禧的奢侈更是人人皆知。中國人引以為榮的手工藝都是用來製造奢侈品的(不是生活所必需,缺乏實際使用價值的裝飾品和享用品)。

聽說現在要花巨資建什麼「國家大戲院」,不知道這大戲院除了滿足面子和供享用外有什麼實際用處?中國的錢是多得沒處花了嗎?可是青基會每年還要靠募捐來建設希望小學。現在花錢建大戲院合適嗎?據說日本在戰後最困難的經濟重建時期,仍然每天為日本小學生供應一份免費牛奶。日本人如此重視教育,其後能成為經濟強國就一點都不奇怪。現在,即使大戲院建成了,在後人看來也不過是貪圖享受、愛慕虛榮的紀念碑。如果中國能拿出日本在最困難時期提供免費牛奶的氣魄來辦教育,那中國就不愁不強!

(文章僅代表作者個人立場和觀點)

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